나도선생님 편집하기
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==개요== | |||
[[통진고등학교]]에서 1학기 기말고사가 끝나면 진행되는 교과 외 활동이다. 명칭은 나도선생님, 오늘은나도선생님, 오늘은나도선생님 티칭나눔 프로젝트<del>, 너도나도개나소나선생님<ref>[[정지운]] 선생님이 이 활동을 부르는 말이다</ref></del> 등이 혼용되나 일반적으로 '''나도선생님'''이 가장 많이 쓰인다. | [[통진고등학교]]에서 1학기 기말고사가 끝나면 진행되는 교과 외 활동이다. 명칭은 나도선생님, 오늘은나도선생님, 오늘은나도선생님 티칭나눔 프로젝트<del>, 너도나도개나소나선생님<ref>[[정지운]] 선생님이 이 활동을 부르는 말이다</ref></del> 등이 혼용되나 일반적으로 '''나도선생님'''이 가장 많이 쓰인다. | ||
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==2019년 수업 목록== | ==2019년 수업 목록== | ||
*집단지성: [[안중원]]과 [[박진]]이 [[통진고위키]]를 홍보하기 위해 진행한 수업이다. | *집단지성: [[안중원]]과 [[박진]]이 [[통진고위키]]를 홍보하기 위해 진행한 수업이다. | ||
*자성유체 만들기: [[양동원]]과 [[신예린]]이 자석의 성질을 이용한 실험 수업을 했다. | *자성유체 만들기: [[양동원]]과 [[신예린]]이 자석의 성질을 이용한 실험 수업을 했다. | ||
*바이오플라스틱: [[노관호]]와 [[임준영]], [[채종은]], [[이선우]]가 우유를 이용하여 치즈를 만드는 실험을 진행했다.<ref>치즈 만들기와 플라스틱이 무슨 상관인지 의아해 할 수도 있지만, 이 실험에서 치즈를 2주정도 굳히면 플라스틱처럼 단단해져 사용할 수 있다.</ref> | *바이오플라스틱: [[노관호]]와 [[임준영]], [[채종은]], [[이선우]]가 우유를 이용하여 치즈를 만드는 실험을 진행했다.<ref>치즈 만들기와 플라스틱이 무슨 상관인지 의아해 할 수도 있지만, 이 실험에서 치즈를 2주정도 굳히면 플라스틱처럼 단단해져 사용할 수 있다.</ref> | ||
*미리보는 기하와벡터:최진원.어수범.한재림.김도근이 기하와 벡터를 배우지 않는 친구들에게 기벡의 즐거움을 알려주기 위해 준비한 수업이다. <del>2-5을 모르모트로 쓴 후 1-5에서는 다른 수업을 준비했다고 한다. 학교에서 초코파이를 안줘서 사비로 샀다고 한다^</del> | *미리보는 기하와벡터:최진원.어수범.한재림.김도근이 기하와 벡터를 배우지 않는 친구들에게 기벡의 즐거움을 알려주기 위해 준비한 수업이다. <del>2-5을 모르모트로 쓴 후 1-5에서는 다른 수업을 준비했다고 한다. 학교에서 초코파이를 안줘서 사비로 샀다고 한다^</del> | ||
==팁== | ==팁== | ||
*간식은 미리 신청해야 준다. | |||
*간식은 미리 | |||
*수업 예산(재료비 등)을 지원한다. 수업 당 명확한 예산 제한은 없으나 나도선생님 전체 예산이 한정되어 있는 것으로 보인다. | *수업 예산(재료비 등)을 지원한다. 수업 당 명확한 예산 제한은 없으나 나도선생님 전체 예산이 한정되어 있는 것으로 보인다. | ||
*간식비는 따로 지원하지 않는다. 단, 수업 재료로 쓰는 경우는 지원해준다. 예를 들어 집단지성 수업에서는 실험 재료로 사탕을 대량으로 받아서 쓰고 남는 사탕을 수업 중에 나눠줬다. | *간식비는 따로 지원하지 않는다. 단, 수업 재료로 쓰는 경우는 지원해준다. 예를 들어 집단지성 수업에서는 실험 재료로 사탕을 대량으로 받아서 쓰고 남는 사탕을 수업 중에 나눠줬다. | ||
*특별히 들어가고 싶은 반을 쓸 수 있는데 여기에 인문계/특성화계만 가고 싶다고 쓰는 것은 별 의미가 없다. | *특별히 들어가고 싶은 반을 쓸 수 있는데 여기에 인문계/특성화계만 가고 싶다고 쓰는 것은 별 의미가 없다. | ||
